Besluitenlijst procedurevergadering vrijdag 13 mei 2022 - Hoofdinhoud

BuZa

i.v.m. agendapunt

26

KR

i.v.m. agendapunt

26

SZW

i.v.m. agendapunt

13

Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief met betrekking tot het samenvoegen van de tv-kanalen NPO Politiek en NPO Nieuws

Brief regering - staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, G.

Uslu - 13 april 2022

Reactie op verzoek commissie over een burgerbrief met betrekking tot het samenvoegen van de tv-kanalen NPO Politiek en NPO Nieuws - 32827-244

Voor kennisgeving aannemen; adressant informeren.

Reactie op brief derde met kenmerk 2022D05623.

Reactie op verzoek commissie over de toelatings- en verantwoordingscriteria voor het publieke omroepbestel

Brief regering - staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, G.

Uslu - 28 april 2022

Reactie op verzoek commissie over de toelatings- en verantwoordingscriteria voor het publieke omroepbestel - 32827-245

Toevoegen aan het Dossier Media.

In de hoofdlijnenbrief over media die de staatssecretaris voor de zomer naar de Kamer stuurt, zal zij nader ingaan op het proces.

Reactie op commissiebrief met kenmerk 2022D12711.

Rondvraag Cultuur en Media

Geen agendapunten

Brieven van minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bijsturing Nationaal Programma Onderwijs (NP Onderwijs): tweede voortgangsrapportage (funderend onderwijs)

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -14 april 2022

Bijsturing Nationaal Programma Onderwijs (NP Onderwijs): tweede voortgangsrapportage (funderend onderwijs) - 35925-VIII-164

Agenderen voor het commissiedebat op 24 mei a.s. over het Nationaal Programma Onderwijs.

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 14 april 2022

Hoofdlijnen (middel)lange termijn aanpak COVID-19 voor het onderwijs -35925-VIII-163

Ter bespreking (Aanhouden in afwachting van de uitwerking voor de zomer?). De komende maanden worden de plannen verder uitgewerkt, zodat scholen en onderwijsinstellingen zich kunnen voorbereiden op de vier scenario's zoals geschetst in eerdergenoemde brief van de minister van VWS.

In de uitwerking houden de bewindslieden rekening of en welke aanvullende besluitvorming en regelgeving nodig is waarbij de bestaande budgettaire kaders hierbij leidend zijn en zij verwachten de hierover voor de zomer nader te kunnen informeren.

Verslag van schriftelijk overleg over de voorhang van het ontwerpbesluit tot wijziging van het uitvoeringsbesluit WEB , houdende maatstaven voor studiesucces in het mbo

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 20 april 2022

Antwoorden op vragen commissie over de voorhang van het ontwerpbesluit tot wijziging van het uitvoeringsbesluit WEB , houdende maatstaven voor studiesucces in het mbo - 31524-506

Is aan de orde geweest bij emailprocedure d.d. 21 april jl. geen aanmeldingen voor 2MD; v.k.a.

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 1 april 2022

Voorhang Ontwerpbesluit tot wijziging van het Uitvoeringsbesluit WEB, houdende maatstaven voor studiesucces in het mbo - 31524-505

Is aan de orde geweest bij emailprocedure d.d. 21 april jl. geen aanmeldingen voor 2MD; v.k.a.

Onderzoeksrapport Professionalisering van leraren en docenten -Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 28 april 2022

Onderzoeksrapport Professionalisering van leraren en docenten - Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs -27923-441

Aanhouden in afwachting van de binnenkort te verwachten kabinetsreactie.

De Kamer wordt binnenkort geïnformeerd over de kabinetsreactie op dit rapport

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 29 april 2022

Antwoorden op vragen commissie over de resultaten van de uitvoering van instellingsaccreditatie (Kamerstuk 31288-901) - 31288-960

Ter bespreking (tweeminutendebat of v.k.a.?)

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, I.K. van Engelshoven - 11 februari 2021

Resultaten van de uitvoering van instellingsaccreditatie - 31288-901

Ter bespreking (tweeminutendebat of v.k.a.?)

Doorstroomrecht naar het hoger onderwijs in Europees Nederlands na afronding van een Papiamentstalige mbo-niveau 4

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 9 mei 2022

Doorstroomrecht naar het hoger onderwijs in Europees Nederlands na afronding van een Papiamentstalige mbo-niveau 4 - 35893-7

Desgewenst betrekken bij de behandeling van wetsvoorstel 35 893. Op 10 mei jl. is bij de Regeling van Werkzaamheden verzocht om de stemmingen uit te stellen en een heropening van het debat te bewerkstelligen.

SPOED: Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek betreffende de tijdelijke afwijkende inschrijving voor het studiejaar 2022-2023 in verband met COVID-19

Wetgeving - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H. Dijkgraaf -10 mei 2022

Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek betreffende de tijdelijke afwijkende inschrijving voor het studiejaar 2022-2023 in verband met COVID-19 - 36095

Inbrengdatum op zeer korte termijn (mogelijk blanco verslag en aanmelden als hamerstuk?)

Om de gevolgen van de studievertraging die studenten oplopen te beperken, wordt met dit wetsvoorstel de mogelijkheid geïntroduceerd om ook voor het studiejaar 2022-2023 studenten in te schrijven voor het hoger onderwijs die ten gevolge van COVID-19 nog niet aan alle vooropleidings- of toelatingseisen voldoen.

De regering stelt voor deze maatregel met spoed te treffen, zodat deze met ingang van het studiejaar 2022-2023 in werking kan treden en studenten en aspirant-studenten perspectief wordt geboden.

Visie op genderverschillen in het onderwijs en reactie op rapporten van de Onderwijsraad en Stichting School & Veiligheid

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 12 mei 2022

Visie op genderverschillen in het onderwijs en reactie op rapporten van de Onderwijsraad en Stichting School & Veiligheid - 2022Z09261

Agenderen voor commissiedebat over de Staat van het Onderwijs.

Toevoegen aan het dossier emancipatiebeleid.

SZW

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 22 april 2022

Toezegging gedaan tijdens het notaoverleg Hoofdlijnen herinvoering basisbeurs en tegemoetkoming studenten van 4 april 2022 - 24724-202

T.z.t. betrekken bij de behandeling van het wetsvoorstel inzake herinvoering van de basisbeurs.

Zesde incidentele suppletoire begroting inzake suppletieregeling cultuur, ventilatie in scholen en Nationaal Programma Onderwijs

Begroting - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H. Dijkgraaf -20 april 2022

Wijziging van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022 (Zesde incidentele suppletoire begroting inzake suppletieregeling cultuur, ventilatie in scholen en Nationaal Programma Onderwijs) - 36082

Inbrengdatum voor het stellen van feitelijke vragen vaststellen op 3 juni 2022 om 10.00 uur.

Brieven van minister voor Primair en Voorgezet Onderwijs

Antwoord feitelijke vragen inzake Vierde Incidentele Suppletoire Begroting inzake ventilatie en overlopende verplichtingen van onder andere zelftesten en Nationaal Programma Onderwijs

Begroting - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H. Dijkgraaf - 3 februari 2022

Wijziging van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022 (Vierde Incidentele Suppletoire

Begroting inzake ventilatie en overlopende verplichtingen van onder andere zelftesten en Nationaal Programma Onderwijs) - 36022

Aanmelden voor plenaire behandeling (mogelijk als hamerstuk?).

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -25 april 2022

Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden - 36022-3

Betrekken bij de behandeling van het wetsvoorstel.

Beantwoording vragen commissie over het Interdepartementaal Beleidsonderzoek Onderwijshuisvesting funderend onderwijs: Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel (Kamerstuk 35570-VIII-213)

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -20 april 2022

Beantwoording vragen commissie over de IBO Onderwijshuisvesting funderend onderwijs: Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel - 35925-VIII-165

Agenderen voor een te plannen commissiedebat over onderwijshuisvesting funderend onderwijs (kort na zomerreces?).

Brief regering - minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media, A.

Slob - 9 april 2021

IBO Onderwijshuisvesting funderend onderwijs: Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel - 35570-VIII-213

Beantwoording vragen commissie over de beleidsreactie op het Interdepartementaal Beleid Onderzoek Onderwijshuisvesting: 'Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel' (Kamerstuk 35925-VIII-144)

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma 20 april 2022

Beantwoording vragen commissie over de beleidsreactie op het Interdepartementaal Beleid Onderzoek Onderwijshuisvesting: 'Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel' - 35925-VIII-166

Agenderen voor een te plannen commissiedebat over onderwijshuisvesting funderend onderwijs.

Brief regering - minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media, A.

Slob - 21 december 2021

Beleidsreactie op het Interdepartementaal Beleid Onderzoek Onderwijshuisvesting: 'Een vak apart. Een toekomstbestendig onderwijshuisvestingsstelsel' - 35925-VIII-144

Agenderen voor een te plannen commissiedebat over onderwijshuisvesting funderend onderwijs.

BiZa

Ontwikkelingen Stichtingen voor Persoonlijk Onderwijs

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma 15 april 2022

Ontwikkelingen Stichtingen voor Persoonlijk Onderwijs - 31289-516

Ter bespreking (agenderen voor het commissiedebat over de Staat van het onderwijs, op 22 juni a.s.?)

Uitvoering bekostiging schooljaar 2022-2023 Nationaal Programma Onderwijs

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma 21 april 2022

Uitvoering bekostiging schooljaar 2022-2023 Nationaal Programma Onderwijs - 35925-VIII-167

Agenderen voor het commissiedebat Nationaal Programma Onderwijs van 24 mei a.s.

Toezegging gedaan tijdens het commissiedebat Curriculum funderend onderwijs van 6 april 2022, over curriculum funderend onderwijs

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma 25 april 2022

Toezegging gedaan tijdens het commissiedebat Curriculum funderend onderwijs van 6 april 2022, over curriculum funderend onderwijs - 31293-618

Dossier curriculum funderend onderwijs maken en onderhavig document aan toevoegen.

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -22 april 2022

Afschrift reactie op brief van G5 Bestuurlijk Overleg m.b.t. prioriteit in ambities coalitietakkoord - 31293-616

Agenderen voor commissiedebat van 24 mei a.s. inzake het Nationaal Programma Onderwijs.

Het onderwijsakkoord 'Samen voor het beste onderwijs'

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -22 april 2022

Het onderwijsakkoord 'Samen voor het beste onderwijs' - 31293-615

Agenderen voor commissiedebat van 24 mei a.s. inzake het Nationaal Programma Onderwijs.

Masterplan basisvaardigheden en eindrapportage: 'Analyse en evaluatie referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen'

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -12 mei 2022

Masterplan basisvaardigheden en eindrapportage: 'Analyse en evaluatie referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen' - 2022Z09176

Ter bespreking (agenderen voor het Commissiedebat Staat van het Onderwijs van 22 juni a.s. 12.00-16.30 uur, en aan titel van het debat toevoegen: + Masterplan basisvaardigheden?).

Overig - griffier, E.C.E. de Kler - 3 februari 2022

Effectief Leesonderwijs in Nederland (Universiteit Leiden - Paul van den Broek); onderzoek in opdracht van cie. OCW - 2022Z09366

Ter informatie.

Antwoorden inzake het schriftelijk overleg van de commissie over Normering eindtoetsen en referentieniveaus primair onderwijs (Kamerstuk 31293-608)

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -12 mei 2022

Antwoorden op vragen commissie over Normering eindtoetsen en referentieniveaus primair onderwijs (Kamerstuk 31293-608) - 2022Z09269

Ter bespreking (een tweeminutendebat plannen of v.k.a).

Brief regering - minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs, A.D. Wiersma -28 januari 2022

Normering eindtoetsen en referentieniveaus primair onderwijs - 31293-608

Ter bespreking (een tweeminutendebat plannen of v.k.a).

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 21 april 2022

Verslag van de 66e zitting van de VN Commission on the Status of Women (CSW) - 30420-369

Betrekken bij het dossier Emancipatiebeleid.

KR, BuZa

Europa

Brief van de voorzitter van de commissie EUZA bij het verslag van de rapporteur EU-werkwijze en informatievoorziening

Brief van lid/fractie/commissie - voorzitter van de vaste commissie voor Europese Zaken, L. Bromet (GroenLinks) - 14 april 2022

Brief van de voorzitter van de commissie EUZA bij het verslag van de rapporteur EU-werkwijze en informatievoorziening - 2022Z07409

De commissiestaf zal een voorstel doen ter uitwerking van de aanbevelingen van de rapporteur inzake de EU-werkwijze van de Kamer

Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. de geannoteerde agenda OJCS-Raad 4 en 5 april (cultuur/AV en onderwijs)

Brief regering - minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, R.H.

Dijkgraaf - 22 april 2022

Antwoorden op vragen commissie over o.a. de geannoteerde agenda OJCS-Raad 4 en 5 april (cultuur/AV en onderwijs) (Kamerstuk 21501-34-380) -21501-34-383

Agenderen voor eerstvolgende schriftelijk overleg (informele) OJCS Raad.

Brieven van adviesraden en andere bewindspersonen

Afschrift brief AWTI aan minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap m.b.t. briefadvies Nationale Wetenschapsagenda

Brief derden - Adviesraad voor wetenschap, technologie en innovatie (AWTI) te Den Haag - 13 april 2022

Afschrift brief AWTI aan minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap m.b.t. briefadvies Nationale Wetenschapsagenda - 2022Z07478

Reactie aan minister vragen.

Aanbieding publicatie "Totale investeringen in Wetenschap en Innovatie (TWIN) 2020-2026" van Rathenau Instituut

Brief derden - Rathenau Instituut te Den Haag - 19 april 2022

Aanbieding publicatie "Totale investeringen in Wetenschap en Innovatie (TWIN) 2020-2026" van Rathenau Instituut - 2022Z07831

Desgewenst betrekken bij het dossier Wetenschapsbeleid.

Brief derden - Raad voor Cultuur (RvC) te Den Haag - 21 april 2022

Aanbieding rapport 'Criteria publieke omroepen biedt geen soelaas' van RvC -2022Z08173

Reactie aan staatssecretaris vragen.

Brief van de leden De Hoop en Van der Molen inzake overname van de verdediging van het initiatiefvoorstel Wijziging in de Leerplichtwet 1969 en enkele andere wetten ter introductie van de verlengde kwalificatieplicht

Brief van lid/fractie/commissie - Tweede Kamerlid, H.E. de Hoop (PvdA) - 13 mei 2022

Brief van de leden De Hoop en Van der Molen inzake overname van de verdediging van het initiatiefvoorstel - 33925-5

Voor kennisgeving aannemen.

Planning van werkzaamheden

Inventarisatie wensen t.a.v. Werkprogramma Onderwijsraad 2023

De Onderwijsraad is een onafhankelijk adviesorgaan voor regering en parlement. De Raad is gestart met de voorbereiding voor het Werkprogramma 2023, dat in september 2022 verschijnt. De Raad kijkt naar onderwijsbeleid en wetgeving en naar het functioneren van het onderwijsstelsel, met als focus oplossingen voor de lange termijn. De leden zijn via de mail benaderd over advieswensen.

Voorstel: vaststellen advieswens.

Inventarisatie wens briefing door Rekenkamer inzake verantwoordingsstukken (te verwachten op 18 mei)

Planning van de rondetafelgesprekken Seksueel grensoverschrijdend gedrag, internationaal en Preventie van straatintimidatie vrouwen

Resultaat inventarisatie deelname aan rondetafelgesprekken "Seksueel grensoverschrijdend gedrag, internationaal" en "Preventie van straatintimidatie vrouwen": woensdag 8 juni a.s. 10.00-13.00 en 14.00-16.00 uur

Volgens de strakkere aanwezigheidsregels (minimaal vier leden + voorzitter) is er voldoende aanwezigheid om onderstaande commissieactiviteiten in te plannen. Ten aanzien van tweede rondetafel is verzocht deze niet aansluitend te plannen.

Het verzoek is om dit in deze OCW-procedurevergadering dit vast te stellen, dan wordt een andere datum gezocht.

• 1. 

  RONDETAFELGESPREK Seksueel grensoverschrijdend gedrag, internationaal 8-6-2022, 10.00-13.00: initiatiefnemers Van der Laan (D66), Werner (CDA) en de Hoop (PvdA ) + Van der Woude-VVD + Slootweg-CDA

• 2. 

  RONDETAFELGESPREK over preventie straatintimidatie vrouwen (8-6-2022, 14.00-16.00; verzoek later plannen): initiatiefnemers Van der Woude (VVD), van der Laan (D66), Werner (CDA) + Slootweg-CDA

Procedurevergadering

Procedurevergadering

Procedurevergadering

Procedurevergadering

Stafnotitie - griffier, E.C.E. de Kler - 12 mei 2022

Voorstel RTG Onderwijshuisvesting en ventilatie - 2022Z09268

Ter bespreking (opzet vaststellen en deelname op woensdagmiddag 6 juli van 14.00 - 16.45 uur inventariseren, alvorens uitnodigingen uitgaan).

Stafnotitie - griffier, E.C.E. de Kler - 15 februari 2022

Stafnotitie IBO onderwijshuisvesting - 2022Z02825

Ter informatie.

2022A04091